筆談義

第０８４７発言
ゆうまさん、今晩は。１２３です。

>群馬県内で最大規模の１学級である特学
>特配はありませんでした。

>ああ、うがあどころの問題ではない。

言葉がありません。

だから、図工／美術の話をしましょう。
例の100円固形絵の具パレットの実践ですが、
筆を付属のものから「本物」に替えたら
子どもが筆の感触を楽しむようになりました。

ゆうまさんの状況が変わってきて、夏季ゼミの図工発表も
変わるのでしょうか？

私は４月から特活主任になって、特学の先生たちとの連携が
取れる立場に立てるようなのですが・・・。

第０８５２発言
　１２３さん、こん○○は、ゆうまです。

>例の100円固形絵の具パレットの実践ですが、
>筆を付属のものから「本物」に替えたら
>子どもが筆の感触を楽しむようになりました。

　そうでしょうね、で、どんなものに？
　子どものため、ではなく、わたし自信が好きなのは
　　　　彩色筆
　と呼ばれるデザインセットの中に入ってくる、まるで書道で使いそうな
　軸が竹の丸筆です。通常の絵の具セットのなかの筆は穂先がまとまり
　にくく、シャープな線が引きにくいと思います。

　以前に話していたナイロン製の筆をあらためて探して、使ってみました。
　これは穂先が苦労なくまとまる、というのが売りですから、やはり
　通常の筆よりも使いやすく感じました。

　ということで、結論、デザインセットの中に含まれる　彩色筆　がお奨め
　使ってみて感想をよせてください。

>ゆうまさんの状況が変わってきて、夏季ゼミの図工発表も
>変わるのでしょうか？

　それはないでしょうね。別に学校の職員のだれと相談するわけでは
　ないですから。
　特学担任なんてどっちみち、ひとりぼっちだから、

>私は４月から特活主任になって、特学の先生たちとの連携が
>取れる立場に立てるようなのですが・・・。

　ではよろしくフォロウをお願いします。